“火热”出圈！江苏高校开设的夜校课程你get了吗？充实“夜”生活，江苏高校在持续发力。现代快报记者注意到，江苏不少高校面向社会开设了夜校课程，南京审计大学、江苏第二师范学院、无锡学院等高校夜校先后开班，不少90后、00后报名前来get新知识。此外，还有高校面向校内开设青年夜校，解锁大学生校园夜生活。

　　日前，南京审计大学继续教育学院推出特色夜校春季首期课程。首期6门课程，20人开班，30人满额。其中有当前比较热门的《Python应用与数据分析》《生成式人工智能应用》课程，帮学员开拓视野、深化理解和觉察家庭关系的《青少年家庭心理健康教育》，还有《美妆与穿搭》《瑜伽》《中国舞》等精彩课程。

　　95后物理老师司司是学员之一，在同事的“安利”下，她们三人组团一起报了《中国舞》夜校课程。“夜校对上班族来说比较方便，这里距离单位近，下班后我们可以在这里一起运动。我希望能在课程中完成一首舞蹈，让身体的柔韧性变好一点。”

　　“老师讲得很细致，通过发散性思维，我也学到了不少。”00后翟文睿除了报名《Python应用与数据分析》课程，还报了《生成式人工智能应用》课程，学习审计、今年9月就要读硕士的她，打算早早储备新技术知识，“两门课都是现在比较新的话题，我觉得审计将来也会用到新技术，就报名来学习了，说不定以后对学习生活与就业有所帮助。”翟文睿发现，一起来上课的同学大部分是上班族，在她看来，利用晚上的休息时间，学习新知识很有意义。

　　“3月25日报名开启以来，课程报名的火爆程度超出我们的预期。”南京审计大学继续教育（培训）学院院长、教授李昆介绍，目前报名的夜校学员以中青年人为主，大多为在职员工。他们中既有00后也有60后，年龄跨度较大，职业范围也比较广泛。报名夜校的学员主要目的分为两类：一方面是进行文化素养的提升，另一方面是为了学习知识、能力转型。

　　“学院整合了校内外优质资源，来满足城市社区年轻人学习知识、提升文化素养、进行轻社交的需要。”李昆说，学院正积极打造具有南京特色、南审特色的终身教育体系。

　　《声乐基础与歌曲演唱》课堂教室外，传来动听的歌声。课堂上，老师告诉同学们，要体会声乐的乐趣。他还鼓励同学们走上讲台一展歌喉。00后幼儿园老师吴思凡、冯英允结伴报了这门夜校课程，课堂上，她们听得津津有味。2023年两人从江苏第二师范学院学前教育专业毕业，这次又回到了母校的课堂，她们感到很亲切。

　　“看到学校的推送，很激动，就立刻报了名！”冯英允对声乐课程非常感兴趣，身为幼儿园老师的她正在不断学习，“我们能将所学带入工作中，带着小朋友一起唱歌，很快乐。”除了《声乐基础与歌曲演唱》课程JN江南·体育，吴思凡还报了一门舞蹈课程，“夜校让我们有更长的学习时光，这可以更好地在工作中运用，让孩子们学到更多知识，也能更好地丰富自己的生活。”

　　据了解，江苏第二师范学院夜校首期开设19门课程，内容涵盖艺术兴趣培养、小语种入门学习、语言文化体验、中医养生、非遗手工等多个领域，吸引近200人报名。除《基础瑜伽》《声乐基础与歌曲演唱》课程外，还有《汉字与中国文化》《中医养生调理》等精彩课程。

　　江苏第二师范学院继续教育学院院长陈国庆介绍，夜校主要针对的学习教育，因此课程贴近生活需要、非常亲民。“切入夜校赛道，作为大学，我们希望能够展示出大学在该方面的资源优势、学术优势。未来，我们会加入很多与高校优质文化教育资源对接的内容，希望能提升夜校课程质量水平，为营造高尚社会文化作出大学应有的贡献。”

　　记者关注到，日前，夜校二期上线书法、昆曲，家庭教育、飞镖、美妆、花艺、收纳、服饰搭配、瑜伽进阶班、极速燃脂团操、塑形搏击等课程。

　　现代快报记者注意到，无锡学院夜校班推出了运动健身、视频剪辑、ChatGTP等5门课程，后续还会陆续推出系列课程。据悉，在设置夜校课程时，该校充分考虑了市民的需求和兴趣，同时也结合了学校的学科优势和优质师资，也充分调研了社会需求，确定了本次夜校课程。

　　提到开设夜校的初衷，无锡学院副校长曹广喜表示，作为一所无锡本地的公办本科高校，通过开放夜校课程，将学校的优质教育资源与社会共享，为服务地方发展作出贡献。学校也希望通过夜校这种形式，为无锡市民提供更多元化、更灵活的学习机会，满足他们对知识更新和技能提升的需求。

　　“我们选择兴趣爱好、技能型、知识型等类型课程，主要考虑到课程的实用性，能满足大多数学员的学习需求。”曹广喜举例，比如运动健身课程可以满足市民对健康生活的追求；短视频制作课程帮助学员提升职业技能；知识产权课程可以提高学员的知识产权保护意识。

　　自夜校系列课程推出后，学员们的热情很高，特别是短视频制作课程，在报名时间段内，报名人数迅速增长，名额很快就被抢报一空。许多学员表示，他们想通过夜校课程的学习，学习新知识、新技能，同时可以结识志同道合的朋友，拓展了社交圈子。

　　“我们将持续优化夜校课程设置，根据市民的需求，不断调整和完善课程内容，增加课程类型和数量，确保课程的实用性和前瞻性。同时将加强师资队伍建设，邀请更多具有丰富教学经验和专业知识的教师参与夜校课程的教学工作，提高教学质量；积极探索夜校课程与其他教育形式的融合，为市民提供更加便捷、灵活的学习方式。”曹广喜说。

　　4月29日晚，东南大学“青年夜校”集中开课，从传统文化到现代科技，从体育竞技到艺术熏陶，超多实用又有趣的课程在教室里精彩呈现，吸引了一大批青年学子前来听讲。

　　据悉，东南大学团委依托“第二课堂课程化”品牌，推出一系列第二课堂精品课程，打造校园里的“青年夜校”。围绕食味东南、美哉东南、草木东南、饮尚东南、健体东南等五个方向开设了62门选修课程，各类课程主要在夜间开展，为青年学子的校园夜生活注入了新的活力。

　　此外，夜校老师很多都是本校的大学生，由“00后”指导“00后”，在此基础上由专业老师进行延伸，这样的教学方式拉近了师生之间的距离，教学氛围轻松愉快，教学效果令人瞩目，获得了广大师生的一致好评。

　　“未来我们会将开展效果比较好的课程推向校外，如广大中小学、兄弟高校等。希望可以借助‘青年夜校’这个交流学习的平台，让更多东大优质课程‘走出去’。”东南大学团委兼职辅导员（校团委兼职辅导员）王霏说。

　　近日，南理工校园中掀起一阵“青年夜校”新风尚。3月22日至4月13日，南理工“青年夜校”第一期在学校艺文馆正式开班，该项目通过校团委活动阵地，将学生社团与社会资源进行“组织化整合”，依托“实践性导向”的培训课程载体，是面向学校青年教师、学生开展的具有“公益性前景”的培训项目，旨在丰富青年业余文化生活，提升青年素质修养，解决青年疑难困惑，不断提升青年学生的“社会化能力”。

　　南理工“青年夜校”面向校内师生开课，采用“小班制、多频次、菜单式、沉浸式”的创新模式，设置了有质量、有特色的课程，开课现场座无虚席。第一期课程有活力“拳”开、掌上摄影艺术、长跑的艺术、舞动青春等夜校课程，第二期“青年夜校”上线了国风集市-古琴初识、职场形象与美学等课程。

　　据了解，南理工“青年夜校”项目提出之际便受到师生的一致欢迎。在选取课程时，学校着重参考师生的兴趣需求，“点对点”邀请“志同道合”的夜校老师。未来，学校将持续打造“青年夜校”品牌，常态化开展有益课程。